孩子们每天都能接触各种不同的蔬菜，但仍然有很多孩子不爱吃蔬菜。通过教师一段时间的观察发现，小一班的孩子们普遍不爱吃黄瓜，中午炒菜里的黄瓜孩子们都挑出来放着，有部分幼儿索性就整盘菜不吃了，教师为孩子讲解黄瓜的营养价值等也改变不了孩子们偏食的习惯，让孩子们爱上黄瓜小一班的孩子们开展了“好吃的黄瓜”主题活动，希望孩子们通过种植黄瓜、养护黄瓜、采摘黄瓜、品尝黄瓜、绘画黄瓜等活动对黄瓜有一定的情感，让幼儿懂得蔬菜是帮助他们健康成长的好朋友。
种黄瓜
孩子们在老师的带领下，来到种植区开始了种植活动。
"老师，黄瓜种子怎么种植在土壤中？"
"小幼苗多久才能露出？"
来到种植园孩子们充满了疑问，老师微笑着解答孩子们的疑问，保安爷爷给孩子们示范翻土、挖坑、浇水、播种等劳动技能并亲自种上黄瓜籽，示范完毕后，孩子们有模有样的开始了种植活动，一个个劳动的小精灵活跃在种植园里，忙得不亦乐乎。
意犹未尽！
孩子们回家后和爸爸妈妈也一起体验了种植蔬菜的乐趣。。。。。。
自从播下了黄瓜种子，孩子们就像种下了一个希望，每天户外活动时，孩子们都会到种植园看看黄瓜发芽了吗？长大了吗？给干枯的苗儿浇浇水，快拔掉地里的野草……
观察黄瓜
若颖
“你看黄瓜的花是黄色的！”
科杰
“为什么黄瓜要搭棚呢？”
请输入对话请输入对话请输入对话请输入对话开心
“这上面有好多刺啊！！！！”
“黄瓜该怎么采摘呢？”
天宇
“黄瓜什么时候才能吃啊？”
夏天
种植园地里的黄瓜长大了，少杰小朋友看到了小小的黄瓜苗，触摸着它身上的刺，感受植物的神奇。唐睿发现了小蜜蜂藏在黄色的花蕊里，佳琪和天天结伴去寻找可以采摘的大黄瓜。
采摘黄瓜
在开展黄瓜采摘活动前，老师针对黄瓜采摘向孩子们抛出了一连串的问题，孩子们你一言我一语地讨论起来。原来孩子们在体验中获得了很多对植物生长过程的认知经验，在观察后问题都得到了答案。
上面都是刺我不敢拿！！
咦，黄瓜身上的刺用手碰一下就会掉。
成熟的黄瓜是绿色的。
表面粗糙有刺的。
黄瓜是圆柱形的，也有弯弯的。
孩子们一个个开始摘黄瓜了！
“小的黄瓜还不能摘，要等到长大以后才可以!”
这些黄瓜都是孩子和老师辛苦播种、浇水和呵护下才长大的黄瓜，孩子们更加学会爱惜和尊重这些劳动成果。
“老师，我的这个大不大，可以摘吗？”
“老师，老师，我的这个也长大了。”
孩子们按照老师的要求开始亲手采摘黄瓜，黄瓜藤曼比较粗，孩子们摘的时候有些费力，想寻求老师的帮助，但最后在老师的鼓励下，宝贝们通过自己的努力摘了下来，蝇蛆养殖编辑分析这种成就感，通过笑容就能感受到。
我认识的黄瓜
教师组织了集体教学活动，和孩子们一起梳理了对黄瓜的认识：黄瓜的刺是怎么长在身上的；黄瓜的身上有什么颜色；不同形状的黄瓜；丝瓜和黄瓜的比较；黄瓜生长过程图等等。随后就是品尝黄瓜环节，孩子们自愿报名洗黄瓜、切黄瓜、分黄瓜等任务。
品尝黄瓜
我来洗黄瓜
我来切黄瓜
我来分黄瓜
我来。。。。。。
新鲜的黄瓜吃起来没味道啊！
我在家里吃的黄瓜是甜的！
经过宝贝们的讨论后决定去问食堂阿姨要一些白糖来拌着吃，宝贝们小心翼翼的将糖洒在黄瓜上用勺子拌起来吃。
吃着甜甜的黄瓜，宝贝们的脸上露出了甜美笑容。有一个孩子不小心将黄瓜掉到地上了他连忙捡起来，觉得很可惜这可是自己辛苦种出来的成果啊！
“孩子的童年，需要大自然的教育和滋养，孩子的能力，需要在自然环境中获得发展。”书本和教具永远无法替代自然的伟大与神奇。
画黄瓜
在老师的指引下宝贝们画起了黄瓜
编辑：包玉兰
简单的快乐—-小确幸
